Архив автора: admin

Классный час: «Царская семья как образец семейного воспитания»

30 сентября 2025 года в учебных группах Ялтинского медколледжа прошли классные часы на тему: «Царская семья как образец семейного воспитания».

В ходе классных часов студенты изучили историю царской семьи Романовых, их ценности и идеалы, которые были заложены в воспитание детей. Обсуждались примеры того, как семья играла важную роль в формировании характеров детей, как царские родители уделяли внимание духовному и культурному развитию своих наследников.

Особое внимание было уделено таким фигурам, как император Николай II и его супруга Александра, которые воспитывали пятерых дочерей и сына Алексея. Студенты узнали о том, что несмотря на высокое положение, семья придерживалась простоты в быту и стремления к моральным ценностям, таким как трудолюбие, честность и сострадание.

Классные часы включали обсуждение вопросов о том, как современная молодежь может перенять положительные уроки из истории царской семьи для воспитания собственных детей и создания крепкой семьи. Студенты активно участвовали в обсуждении, делясь своими мыслями насчет важности семейных традиций и ценностей в наше время.

Итогом классного часа стало понимание того, что семейное воспитание — это основа формирования личности и социальных норм. Царская семья служит ярким примером в этом контексте, подчеркивая, что любовь, уважение и поддержка внутри семьи имеют первостепенное значение.

Профилактическая беседа. ПДД

30 сентября 2025 года для студентов Ялтинского медколледжа инспектором по пропаганде безопасности дорожного движения отдела Госавтоинспекции УМВД России по г. Ялта старшим лейтенантом полиции Лукьяшко Е.И. была проведена профилактическая беседа.

В ходе встречи были рассмотрены важные темы, такие как статистика аварий на дорогах, меры по профилактике дорожно-транспортных происшествий (ДТП) и общая дорожная ситуация в регионе. Студенты узнали о значении сигналов светофора и правилах поведения на дороге, а также о правилах эксплуатации мопедов и мотоциклов.

Подобные мероприятия играют ключевую роль в повышении осведомленности молодого поколения о безопасности на дорогах, формируя у них правильные привычки и понимание опасностей, связанных с дорожным движением. Это особенно важно для студентов, которые вскоре станут активными участниками дорожного движения.

Круглый стол «Естественные науки в СПО — основа фундаментального образования медицинского работника»

29 сентября в Ялтинском медицинском колледже под руководством преподавателей общеобразовательных дисциплин Тер-Погосян А.Г., Корзаченко Ю.Е., Андрейчук Е.А. проходил Круглый стол «Естественные науки в СПО — основа фундаментального образования медицинского работника».

Студенты 1-х курсов медицинского отделения обсуждали значение и роль естественнонаучных дисциплин в системе среднего профессионального образования медицинских работников.

Естественные дисциплины играют ключевую роль для медицинских работников. Они формируют фундаментальные знания и навыки, необходимые для успешного освоения медицинских профессий, обеспечивающие понимание процессов, происходящих в организме человека, и закладывают основу для дальнейшего профессионального развития.

Встреча с работодателем

29 сентября 2025 года представители Ялтинской станции скорой медицинской помощи ГБУЗ РК «Крымский республиканский центр медицины катастроф и скорой медицинской помощи» провели профориентационную работу в группах 41ф/л, 31ф/л, 3ф/л и 21ф/л по специальности «Лечебное дело».

Проведение профориентационных встреч, таких как эта, важно для формирования у студентов четкого представления о профессии, в которой они обучаются. Заведующая подстанцией Елена Соколова и главный фельдшер Иван Иваниденко поделились не только информацией о трудоустройстве, целевых договорах, но и о перспективах профессионального роста, что очень важно для молодых специалистов.

Заключение целевых договоров — это отличная возможность для студентов, так как они могут гарантированно получить работу по своей специальности после завершения обучения. Такие мероприятия способствуют повышению интереса к профессии и помогают формировать новые кадры в здравоохранении.

Важно, чтобы студенты активно участвовали в таких обсуждениях и задавали вопросы, чтобы получить полное представление о своих будущем.